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「笑什麼？」我有些莫名。

「你把快八十多萬張的銷量，說成沒資格入行？那銷量不如你的，是不是該回家種地了？」洹載刮刮我的鼻子。

「多少銷量那不是看聽眾基數嗎？□□14億人，華語範圍受眾加上有移民的國家，16億人少說有吧？16億人裡頭才1oo萬人聽我的歌，萬分之幾，比例不能更低了。如果再放在全世界人口8o億的盤子裡，更是沒眼看。我算啥，啥也不是。」

「要想用音樂征服這麼多人，那可是前無古人的目標了。」洹載思考著，「世界上影響力最大的歌手，麥可傑克遜，在那個年代，也未必能征服以億為單位的粉絲；美國最悠久的Bi11board公告牌評選金曲，也只能以銷售額來計量影響力。更別說你。作為演出者，個人魅力也好，作品水平也好……」

我戳著他的胳膊：「我哪能真的跟他們比，我只是打比方嘛。我現在，就想創作一，能夠代表自己品味和水平的歌而已啊。」

洹載笑著勾住我的手指：「不然我們為什麼來這？」

美國。

流行音樂的發源地。

隨便打開演出網站，音樂劇、演奏會、演唱會選擇層出不窮，甚至是街頭演奏、獨唱，全世界的高手同台競技，迸發出璀璨的火花，彼此征服，再在共同創作的道路上齊頭並進……

百花齊放，生機勃勃。

學校的課程也很豐富，只要踏進校園，路過任意一條路，都能聽到音符在空中翩翩起舞。熱愛音樂的人們，或許不在乎自身外表，但只要手持樂器，就能夠描繪出想像的世界。

越是身處其中，越覺得自身渺小。

只要有足夠的決心，英語授課並不是大問題：背會專業術語，剩下的都是日常詞彙。至於我和洹載的名氣？留學生數量一隻手數得出來，都是小孩子，很禮貌，看到我們也只是點頭打招呼，沒有進一步的動作——畢竟，沒準以後可能會合作，或者是競爭對手。

於是我和洹載每天形影不離，和我們的外國人同學一起，認真練習音樂，寫作業。

這時我才發現，我和洹載到底差在了哪裡。

第一，是對基本功的掌握。

最簡單就體現在扒譜。只要洹載聽過的音樂，一遍就能基本複製主旋律，二遍基本完全複製。就算是班上的同學們，六遍以內也基本搞定，只有我進度是最慢的，十遍都未必能完美複製。

「別心急。」洹載安慰著挫敗的我，「你要挑戰的是我的十幾年，如果你有足夠的時間，你也可以。」

第二，是對樂器的掌握。

編曲課作業，對同一曲子，進行不同國家風格的演繹。洹載回到家，不到三小時就拿軟體合成成功，是他很少用的電子音樂風格，而我一點思路都沒有。

「我覺得原曲就挺好聽的。」我癱在沙發里，扯著洹載的手玩，「我想不出更好的RemIx。」

「你玩編曲軟體是少了點。」洹載親吻我的額頭，安撫著我，「等你把一百來種樂器都玩一遍，對編曲就會有更深的理解。都是鋼琴，為什麼這用電鋼琴，那用爵士鋼琴，音色差別很輕微，但就是這些輕微的差異，會造成氛圍感的不同。」

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