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抽取的關鍵詞牢牢套住了金瑟安先生,以及與他的畫作密不可分的詭異兒童畫。
兒童畫……
段三齡微微擰著?眉頭,腦海中?在不停思考,她左手指尖摩挲著?書頁,右手則無意識地扯住下一頁來回翻弄。
突然,她停止了動作。
圖書館的陽光漏過窗戶間隙流淌在閱讀桌上,水一樣慢慢浸泡了段三齡的右手指尖。
而此時此刻,段三齡的右手指尖恰巧按在了下一頁的蠟筆畫上。
色彩鮮艷的蠟筆畫。
第126章家長會3
段三齡驀然翻到下一頁,看見?了蠟筆畫的原貌。
深藍色蠟筆打底,鋪出一片宇宙,宇宙之中是一顆線條粗糙的小行星。
行星上用黑色的蠟筆寫了一個?數字2。
兒童畫……
段三齡眸色深了深,剛剛閱讀完的怪談轉瞬就發生在了自己身上,要說沒鬼簡直陳驕都不信。
段三齡又將整幅插畫看了一遍,在兒童畫的背面看見?了一行字:
「我就在這裡,來找我嗎?」
字跡粗糙歪歪扭扭,怎麼看都出自小學生之手。
小學生……
電光火石,段三齡突然想到了金瑟安先生的小學生穿搭與小學生行為。
是意外嗎?
段三齡沒有?輕易放過這個?看起來不太靠譜的猜測,她隱晦地瞥了一眼認真讀書但一直沒有?翻頁的金瑟安先生,突然想到了一個?之前忽略掉的問題。
期末盛會目前進行的環節叫做「家長會」,顧名思義?是學生的家長來參加的盛會,而?沃姆候原住民中,並不是所有?人?都可以被稱作?「家長」。
根據當初沃姆候校方給她和隋安等原住民發的簡訊推測,他們所邀請的與自身原住民身份有?關的「監護人?」,應該就是所謂的「家長」,而?按照這樣的邏輯來看,整個?沃姆候學院也只有?每個?年級的前十名擁有?「家長」。
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