第183节（第2页）

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英语老师愤愤不平喷了半天，何老师听得一头雾水，但还是先行安抚了一番，好不容易英语老师平静一点，何老师终于找到机会问：“这是怎么了？”

英语老师指着江景行和景鲤：“怎么了？他们在我课堂上做奥数，还说我不配给他们当英语老师！何老师，你说我这口气咽不咽得下，景鲤刚进校时才考多少点分，江景行的满分他靠自己随随便便就能考出来了？老师就是没有功劳也有苦劳啊，他们作为学生，一点感恩的心都没有。这种学生，就是读出来又怎么样，将来还不是社会的渣滓败类。”

她生气，景鲤本来没觉得有什么，毕竟确实是江景行不尊重课堂和老师在先，她也顶撞了老师。而作为老师，她那句“没有功劳也有苦劳”也没说错，可当“渣滓败类”这句一出来，景鲤也不免有了些火气。

景鲤道：“老师，我们本来是要向你道歉的，可我现在觉得，就冲你这句渣滓败类，我们也不想道歉了，不然也太对不起你这一句句的诋毁了。”

何老师瞪了她一眼：“说什么呢，林老师是被你们气着了，才口不择言。”

林老师：“你听听，你听听，这是一个学生跟老师说话的口气吗，她想道歉，我看她根本没想过。别说了，这件事我一定要反应给校长，这个班，有我没她，有她没我。”

何老师焦头烂额，安抚林老师：“林老师你消消气，景鲤呢，有点脾气，还是个小孩子，不会说话，你是个宽厚包容的好老师，就别和她一个不懂事的学生计较了。你说得对，一个学生呢，就要有学生的样子，要尊师重道，要懂得感恩，他们不懂，我们作为老师的就应该好好引导，我相信这样的道理，林老师一介老教师了，想必比我更清楚，只是被他俩不懂事的，给气得一时糊涂了。没关系，我代替林老师引导他们，教导他们，当然了，这也是我作为班主任的责任和义务。景鲤，江景行，你们俩给我过来。”

何老师发挥三寸不烂之舌，终于安抚得林老师脸色稍霁。

林老师：“你这俩学生，就是天上站得久了，太飘了，不知道天高地厚。”

何老师：“是是是。”

何老师板着脸，对景鲤和江景行道：“跟林老师道歉。”

两个人都一时没动，何老师警告地瞪了一眼景鲤和江景行，尤其重点盯着江景行。

给何老师面子，景鲤还是道：“对不起林老师，我们不应该在你的课堂上顶撞你。我当时说那话其实没有别的意思，我只是觉得，你太看不起学生了，好像一中没有出清华北大的学生就全是学生的错一样。”

林老师一听这道歉的话不对，刚要再次发作，何老师已经抢先斥道：“你知道什么，林老师在学校教了几十年书了，以前有几届考上清华北大的学生就是她手底下教出来的，你还敢质疑老师教学水平？”

景鲤哦了一声：“那对不起，是我误会林老师了，是我们水平不够。”

何老师已经快被景鲤气死了，就不能好好道个歉吗。

林老师也是气得胸口起伏，讽刺道：“你知道就好，呵呵，你这样的学生，能考得上清华北大，还妄想保送，我赌上我这几十年的教师资历，真是痴心做梦！”

江景行之前没说话，此刻终于开口：“希望林老师言出必行。”

两个老师快要被气撅过去了。

何老师恨不得一巴掌糊在江景行脑袋上，臭小子还敢火上浇油。

“景鲤，江景行！”何老师猛一拍桌子，“你们俩给我，给我回去写一份千字检讨，向林老师好好道歉。”

林老师心累得摆摆手：“算了，不用了，这道歉我受不起，我还是去向校长请求，给我换个班吧，我教不下去了，我教书这么多年没遇到过这样的学生。”

何老师拦也拦不住，林老师卷着教案走了，临走还气得差点呛到。

何老师也很心累，坐下来，招了招手，看向江景行：“老师答应你参加冬令营，甚至让你们坐到一起研究奥数题，可没让你们上课的时候也做奥数，更何况还是在别的任课老师课堂上。还敢说那种大逆不道的话，质疑老师教学水平，老师水平不够你来教？”

江景行：“没兴趣，我只教她。”这个她，不用解释都知道是说景鲤。

何老师一拍桌子：“说的什么话！还不知道悔改，还给我顺杆爬？”

江景行顿了顿：“对不起。”

“你跟我道歉有什么用，等着林老师一状告到校长那，122班就真是有你们没她，有她没你们。”

何老师点点桌子：“回去好好写检讨，还是要跟林老师道个歉。”

江景行道：“我会和她道歉，但是她也要向我们道歉，不然还是有她没我们好了。”

何老师已经气得说不出话来。

江景行淡然道：“和您道歉，就是请您谅解。”

何老师：“你是想气死我，还想请我谅解。”

何老师指指办公室后面窗户：“你明年的今天记得去那山上给我送花，老师和你没什么师生情，你看在把老师气死了的份上，别忘了老师的祭日。”

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