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江敬深的问题是:袁隆平改良水稻对中国经济发展的影响。

柳莹抽到的问题则不是国内的事件了，而是国际相关:美国南北战争与黑奴解放。

由此可见这次比赛的问题提得范围之大，三人之间竟然没有丝毫的重合点。

而且也能看出这次要求非常严格，但不仅要求学生拥有优秀的英语口语表达能力，还需要大家对于时事和历史事件有着敏锐的洞察力以及犀利的观点。

这些学生如果仅仅只是英语口语好，很可能连题目是什么，在讲什么事情他们都不知道。

所以这次选拔要求不多，实则非常之难。

对于这群高中生来说，大部分人都是第一次参加这种类型的英语竞赛。

没有卷子不用做题。但是光是在脑子里面回想命题的试卷，就已经浪费了一定的时间了。

到上台的时候，超过半数的人要么就是结结巴巴不知所云，要么就是观点条理不够清晰。

所以每个人都在尽量避免第一个上台，想拥有很多的打腹稿的时间。

王校长对此也没觉得不公平，他直接说:“如果连先上台发言的勇气都没有，那到时候去了十国圆桌会估计也是缩手缩脚。”

简而言之，后登台者固然会拥有更多的准备时间，但是在王校长那儿的基础分也都随之降低了。

傅涟歪着头对柳萤眨了眨眼睛，朗声笑道:“既然这样的话，就让我先上去为你击垮接下来的竞争对手的信心吧，你记得待会儿，要表现的比我更好哦。”

语罢，他把问题卡往桌上一按，起身洒脱地推开椅子径直步上礼堂高台。

不得不说，傅涟的这次演讲是非常成功的。

先是清晰的讲述了楚庄王一鸣惊人的事件，然后又条理清晰的列出了自己的观点，甚至还举出了不少例子进行反证。

第一个上台的傅涟，果真如他所言打击了好些人的信心。

接下来上台的两个男生虽然说的还算不错，也获得了稀稀拉拉的掌声，但是跟傅涟刚才的表现比起来还是有明显的差距。

傅涟珠玉在前，自觉比不过的众人不太想上台，都想准备准备再上去。

柳萤本来不喜欢出风头，但是她想赶紧说完然后回去写没写完的数学作业……

于是再到第三个男生下来的时候，柳萤上台了。

柳萤觉得真的应该感谢今天上午的时候，历史老师顺口提了提南北战争的事情，现在她张口就来都不用回想太多。

*

“比赛的结果怎么样？”

小张老师对着刚进来的政治老师拼命追问，不过后者蹲在礼堂外面半天也听不见动静所以提前回来了，并不知道结果。

“这次我们柳萤比赛到底怎么样啊？这小姑娘这么小一个，别被其他班的学生给欺负了呀。要是这次她输得太惨然后哭鼻子了，那怎么办呀？”

小张老师愁绪渐起，托着腮在办公桌上不住叹气。

“就你一天到晚操心这种事情！”

周老师瞪了一眼小张老师，有些不愉快的说:“柳萤上周被我的鸡毛掸子打了10下都没有哭鼻子，怎么就会因为这点小事就哭鼻子呢？我教的学生里面可没有这么没用的！”

小张老师有些不服气的小声嘟囔着:“周老师你居然敢打学生小心被举报！而且柳萤看着那么小，又是第一次跟其他班的学生竞赛，他们要是欺负咱们柳萤是普通班的，那可怎么办呀？”

“对自己教出来的学生要有点信心好不好？”

周老师正准备教育一番小张老师，就看到办公室门外站了个矮小的身影，也不知道柳萤到了多久了，听了多少他们刚才说的话。

她脸上没有笑容，但是也没有小张老师预想中的哭鼻子，跟平常一模一样看不出端倪。

“柳萤，怎么了？”