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先學點什麼好呢？

喬允樂把微信切成大號，點進朋友圈瀏覽，想在朋友圈裡找到原主的愛好，他沒有看朋友圈的習慣，導致穿進這具身體這麼久以來都沒發現原主發了那麼多「青春傷痛文學」。

喬允樂咬著牙一條條刪除，刪到最後朋友圈乾乾淨淨，什麼都不剩。

好在他有那麼一丁點的收穫。

原主居然是知名畫家steve的學生，十三歲時被steve看中天賦收為學生，做steve先生的學生是多少美術生的夢想，原主不僅沒有珍惜，因為叛逆，一度荒廢天賦，大學選了個最不感興的金融。

steve對原主這個叛逆的學生毫無辦法，現在喬允樂只空掛著個steve學生的名頭，是個花架子。

喬允樂內心無比激動，這個steve先生的畫可值錢，一幅畫能賣出幾百萬美金的價格，有市無價，能做他的學生不知道是多大的幸運。

喬允樂對畫畫的興非常濃厚，幾歲就會用掉在地上的粉筆在牆面上畫院長媽媽的畫像，再大一點念書了就會在用完的本子封皮上畫，質量不好的鉛筆都被他馴服，封皮上的人物栩栩如生，院長媽媽看見都誇他畫得好，夸完便止不住嘆氣。

院長媽媽供不起他念美術，保證孤兒院所有孩子的溫飽已經是件難事。

現在有個學習的機會擺在他面前，如果不抓住這個機會，以後一定會後悔的。

喬允樂想聯繫steve先生，轉念一想還是沒發出去消息。

steve是F國人，最注重儀式感，早兩年喬允樂為了「自由」頂撞自己的老師，是個不折不扣的壞學生，這樣突然聯繫太草率，一點也不正式。

得先發個問候郵件試探一下口風。

在發郵件的時候喬允樂突然發覺到他的英語水平很差，知道的詞彙僅限於高中，他要學的東西真很多。

喬允樂停下發郵件的手，抓抓頭髮。

算了，還是先把英語學好，他可不想在和老師對話時需要用到翻譯器。

喬允樂學習能力很強，學東西快，他在思考在家自學英語會花多少時間。

死記硬背單詞，學習語法句子倒不是難事，難的是口語，他得找個人陪他練習口語，要不然在人前說話磕磕巴巴，別人不笑他，他自己都能找條縫往裡鑽。

小說世界裡應該也有那種學習外語的軟體吧？

喬允樂在手機里搜索，果然找到一個，裡面不僅有中國人，還有外國人，可以互相學習交流，這不就是他想要的。

跟著外國人學習外國話，這不外教嘛，事半功倍！

第31章錢難掙，屎難吃

和喬允樂想的一樣，6為從昏迷中醒來的第一件事就是聯繫他。