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先學點什麼好呢?
喬允樂把微信切成大號,點進朋友圈瀏覽,想在朋友圈裡找到原主的愛好,他沒有看朋友圈的習慣,導致穿進這具身體這麼久以來都沒發現原主發了那麼多「青春傷痛文學」。
喬允樂咬著牙一條條刪除,刪到最後朋友圈乾乾淨淨,什麼都不剩。
好在他有那麼一丁點的收穫。
原主居然是知名畫家steve的學生,十三歲時被steve看中天賦收為學生,做steve先生的學生是多少美術生的夢想,原主不僅沒有珍惜,因為叛逆,一度荒廢天賦,大學選了個最不感興的金融。
steve對原主這個叛逆的學生毫無辦法,現在喬允樂只空掛著個steve學生的名頭,是個花架子。
喬允樂內心無比激動,這個steve先生的畫可值錢,一幅畫能賣出幾百萬美金的價格,有市無價,能做他的學生不知道是多大的幸運。
喬允樂對畫畫的興非常濃厚,幾歲就會用掉在地上的粉筆在牆面上畫院長媽媽的畫像,再大一點念書了就會在用完的本子封皮上畫,質量不好的鉛筆都被他馴服,封皮上的人物栩栩如生,院長媽媽看見都誇他畫得好,夸完便止不住嘆氣。
院長媽媽供不起他念美術,保證孤兒院所有孩子的溫飽已經是件難事。
現在有個學習的機會擺在他面前,如果不抓住這個機會,以後一定會後悔的。
喬允樂想聯繫steve先生,轉念一想還是沒發出去消息。
steve是F國人,最注重儀式感,早兩年喬允樂為了「自由」頂撞自己的老師,是個不折不扣的壞學生,這樣突然聯繫太草率,一點也不正式。
得先發個問候郵件試探一下口風。
在發郵件的時候喬允樂突然發覺到他的英語水平很差,知道的詞彙僅限於高中,他要學的東西真很多。
喬允樂停下發郵件的手,抓抓頭髮。
算了,還是先把英語學好,他可不想在和老師對話時需要用到翻譯器。
喬允樂學習能力很強,學東西快,他在思考在家自學英語會花多少時間。
死記硬背單詞,學習語法句子倒不是難事,難的是口語,他得找個人陪他練習口語,要不然在人前說話磕磕巴巴,別人不笑他,他自己都能找條縫往裡鑽。
小說世界裡應該也有那種學習外語的軟體吧?
喬允樂在手機里搜索,果然找到一個,裡面不僅有中國人,還有外國人,可以互相學習交流,這不就是他想要的。
跟著外國人學習外國話,這不外教嘛,事半功倍!
第31章錢難掙,屎難吃
和喬允樂想的一樣,6為從昏迷中醒來的第一件事就是聯繫他。
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