第179章 六学（第2页）

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一刻钟后，国子监律学学院。

孔颖达寻到了正在与律学博士对弈的李承乾。

见到俩人一边下棋一边聊天，孔颖达很有教养的矗立一旁，并不出声打扰。

只是看着看着，孔颖达忍不住皱起了眉头。

这棋，为何这样走？

难道有何深意？

三步后。。。。。。

咦，不对啊，这几步棋走的也太散乱了，莫不是有新章法？

七步后。。。。。。

殿下你到底怎么下的棋啊，这都要没了啊，有啥招不快使出来。

一局过去。

孔颖达无数次想要出声提醒，只觉得殿下步步棋都在挑战他数十年的涵养，纵观整局既是修行又是修心啊。

之后，孔颖达闭上双眸不再观棋，静心听着二人的交谈。

李承乾突然道“杨博士，你认为律法的意义何在？”

律学博士回道“回殿下，某认为律法可以规善百姓们的行为。”

“诶，片面了。”

李承乾挥手，笑道“孤倒是认为，律法应该是是维护国家稳定、各项事业蓬勃展的最强有力的武器，也是扞卫人民群众权利和利益的工具，也是统治者统治被统治者的手段。”

“它不是架在百姓头上时刻威胁性命的刀，而是被百姓们握在手里维护自身权力的剑。”

杨博士怔住，呐呐无言。

孔颖达则是眼睛一亮，脑海中疯狂思考。

从古至今，统治者都是用律法来管理百姓，这让所有人包括统治者都认为，律法对于百姓来讲，其实就是悬在头上的刀。

你要是敢乱来，那就一刀砍了。

但今天太子殿下这番话，却如同拨云见日。

统治者是一方，被统治者却需要分成两类。

一类是心地善良从不犯事的百姓，另一类是作奸犯科坏事做尽的百姓。

如此看来，律法管理的其实是第二类百姓，对第一类百姓是极为维护的。

这时，李承乾又道“杨博士，你可知大唐现在的治国之策？”

治国之策？

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