第44章 那钱是许大茂的（第1页）

“但你们不仅没有教育好他，反而让他养成了一身坏习惯，难道你们就不该承担责任吗?”冉秋叶的声音中带有责难和不满，她试图为学校的决定辩护。

“我……”贾张氏刚要回应，贾张氏再度插话：“老太婆虽然我没上过学，但我也懂教育的重要性，懂得教不严师之惰的道理，我希望学校能够更多地关心我们这些困难家庭。”

“你们没有好好教育他，反而责怪我们?”贾张氏的声音逐渐升高，以至于连外面的何雨柱和三大爷都能听到清楚。她试图将责任推卸给学校和冉秋叶。

“我们家都困难重重，学校不考虑我们的困境，反而要求我们支付学费。”她的声音充满了怨愤，她认为学校的要求不符合实际情况，对于家庭经济拮据的情况没有考虑周全。

“我的孙子都变成这样，你们还有什么脸面?”她用言辞强烈地表达了对于家庭境况的无奈和不满。

贾张氏一连串的指责把冉秋叶搞得满脸通红，她感到自己处于不利地位，被迫应对贾张氏的言辞。

按照贾张氏的说法，贾梗偷窃行为是由于她这位老师没有进行有效的教育，而冉秋叶来要学或者是学校没有提供足够的帮助，这种逻辑让人不禁感到匪夷所思。

门外的何雨柱不禁在心里感叹：“真是够独特的逻辑，这一套理论似乎比后世的‘双重标准”还要玩得溜。”

看到冉秋叶保持沉默，贾张氏觉得她的表演取得了一定的效果，于是切入下一个剧情：“冉老师，我们一家人都很苦，淮茹一个月的工资勉强够维持生活开销，哪还有余钱供养这三个孩子上学呢?”她试图强调家庭的经济困难，希望引起冉秋叶的同情。

“您要不要行行好，帮助我们一下，否则他们以后要怎么生活呢，哎哎哎……”秦淮茹的哭声如潮水般涌出，她的眼泪滴落在地板上，传达着深切的苦楚和无助。

看到贾张氏的哭声震耳欲聋，想到自己这几天的遭遇，也情不自禁地嚎啕大哭。她的泪水似乎是对生活的无奈和痛苦的宣泄，让整个屋子充满了沉重的气氛。

这一场景让冉秋叶感到束手无策。她本来就是一个相对善良的人，再加上被道德责任所压只，情势真的令她难以应对。她的内心纠结，不知该如何处理这个困难的局面。

就在她正犹豫是否妥协的时候，何雨柱走了进来。他的出现让情况变得更加复杂，因为他代表了学校的立场，但同时也代表了一种正义感和同情。

三大爷曾试图阻止何雨柱，告诉他不要多管闲事，但何雨柱怎么能坐视不理呢?他坚信正义，决心不再让家庭的不幸重复上演。

“张婆婆，上次借给你的钱，你打算什么时候还?”何雨柱的话让原本哭泣的贾张氏有些愣住，然后迷茫地问：“什么钱?”

“是那次贾梗偷了鸡被抓，我借给你们家的那二十块钱。”何雨柱表情凝重地说，“你难道打算不还了吗?”他的声音带有坚定，似乎在提醒贾张氏不要忘记曾经的债务。

秦淮茹本来打算表示没有任何人证物证，但贾张氏立即反驳：“那钱是许大茂的，又不是你的，我为什么要还给你?”她试图为自己解围，否认曾经的借款。

何雨柱向三大爷指出：“三大爷，您听到了吗?贾张氏今天不想承认账了。”他试图通过三大爷的见证来维护正义和公平。

三大爷本来不想卷入他们的纠纷，但一想到在学校里对冉秋叶所说的话，他清了清嗓子道：“贾张氏，那钱是许大茂赔给人傻柱的，如果你借了别人的钱，就应该还给人家。”他站出来支持了何雨柱的主张，强调了还钱的道义。

贾张氏低头看着怀里的棒梗道：“又不是我借的钱，你找错人了。”她试图推卸责任，不愿意承认曾经的借款事实。

当贾张氏承认借了钱后，秦淮茹的脸上带着泪水的表情变得更加苦涩，她可怜地道：“柱子，你真的这么绝情吗?”她感到自己陷入了困境，希望儿子不会变得冷漠无情。

听到“绝情”两个字，冉秋叶迅回想起白天阎埠贵说的那些话，心中疑惑：难道阎老师说的都是真的吗?她开始重新考虑阎埠贵的立场和言辞，开始怀疑自己的判断。

“你说得好像我们之间确实有些事情一样。”何雨柱语气平静地说，“请记住，我借钱给你是出于邻里情谊，请您保持点尊重。”他试图维护自己的尊严，强调了借款的本意。