第79章（第3页）

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段鸿的创意给了他灵感，柯眠晚突然想到他完全可以花的立体画代替常规花束，也能避免和剧组准备的花束大差不差避免尴尬。

倒水开火，蒸笼上层蒸着冻包子，下边煮着玉米，等柯眠晚洗漱完便熟得差不多了。简单弄完早饭，柯眠晚给自己倒了杯豆浆，在网上找到立体画的教学视频下饭。

半小时过去，饭吃完了，视频的进度放眼课程而言可谓是纹丝不动。

柯眠晚撤回了一个想法。

世上无难事，只要肯放弃。

突然失去目标，他趴在餐桌上百无聊赖，漫无目的的目光划过墙上的装饰品，柯眠晚突然一拍桌。

所谓的立体画是因为画面产生出立体感而有的通俗易懂的称呼，正式名称叫做浮雕画，雕塑和壁画都会设计这部分知识。

段鸿是雕塑，6延城壁画。

所以……他直接问学长不就搞定了？

柯眠晚花了两秒思考觉得应该还能救一下，放弃等到上手也不晚。

段鸿在给参赛作品做进阶处理，求助的消息被柯眠晚私聊给了6延城，6延城欣然同意并且表示下午就可以来，又问柯眠晚想要画什么，方便他估计要带多少雕塑膏过来。

看到消息，柯眠晚陷入沉思。

这真的是他能随便点的单吗，重点分明在他能学会什么！

据叶子言问到的结果，剧组杀青送花没有什么特别的禁忌，只是多了一个由头，按照正常送花的流程和用途来即可。柯眠晚放宽心，挑挑选选半天把昙花和夜来香定为初级阶段的目标。

等到下午6延城带着工具和颜料上楼，瞥见客厅里和浮雕画斗争的段鸿，扶了下眼镜，不明所以。

怎么两个人突然一起和浮雕画过不去？

昙花和夜来香的主色调都是以白色为主，但是纯色的作品很难直接出效果，6延城建议在白色定底的基础上分别加上冷暖的点缀，尤其是做厚度的花瓣，稍微带上一点颜色就能非常容易出视觉效果，成就感更高。

柯眠晚想了一下，把决定好的构图和感觉告诉6延城。

他们这次是成，不是正经领路进专业的教学，让6延城先形成画面感，针对性地教学最为有效。想象很美好，但实现往往……有那么一点坎坷。

直到颜料和泥塑刀的使用方式为止，6延城边讲边上手实践，教学详细且透彻。等6延城来之前，柯眠晚自己找过好几个视频看，对一些专业手法有一定了解，跟着亲自在画纸上试了几次慢慢找到了感觉。

然后坎坷来了。

柯眠晚举着刀，眼睁睁看着正式作画的6大师一句话没说，画上去撤回，画上去撤回再撤回，反复尝试修改了两遍，才知道了最适合的下笔顺序一样，逐步推进进度，专注到好像忘记了自己最初来这里的要任务是什么。

似乎是感觉到了柯眠晚无言沉默但炙热的视线，6延城笔下的昙花画得大差不差了，才突然想起什么一般回头解释：“我只是专业相关知道原理，勉强能画，不会教。”

“看出来了。”柯眠晚忍笑道。

幸亏他有些不太妙的预感，早就席地而坐了。

他撑着脑袋，边看边整理原理和方式，见6延城无措的模样，笑着说：“你接着画，我再看看。”

这也是一种学习，既然是学习，那么学成的方法便会因人而异，柯眠晚就觉得6延城的教学有条理且有效易懂，非常适合他。

先最开始对画具的认识，尝试掌握使用方法，再是如何调色做渐变，最主要也是从来没接触过的方法掌握了，后面的挥全看画者本人的意愿，的确没什么好讲的。

亲眼看看别人是怎么处理的细节，作画顺序如何安排，不同花瓣的厚度用什么角度下笔怎么修调等等，做到这些重点节点心里有数，最后剩下来的也就是画画最基本的那套东西。

而且6延城自称的勉强能看……属实是放到课堂上会把听课的学生气到升天的程度：《如果这叫勉强》。

越到后面，6延城画得愈加得心应手，没用多长时间便完成了例图演示，柯眠晚捧场鼓掌，一撂袖子就开干。

观摩绘画过程本身就是难得的学习机会，更何况是有美术基础的小学霸。6延城在旁旁观，只在最开始提醒了两句，再往后看到柯眠晚自己加创新的时候他就知道自己任务完成，转而去关怀一下另一位更需要帮助的人。

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