第17章 潘小柳换班杨杰又出现了（第3页）

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胖丫，班主任老师考评，最主要看学生成绩和升学率。

教师评优，评干，都要看教学成果里面的班级平均分。

拿其他42个同学来填你的数学坑位，你说班主任和数学老师得知你主动申请去5班，他们会不会欢送你！”

“四哥，那5班的胡老师和数学老师就能喜欢我了？”

“胡悦肯定喜欢你，你语文成绩不错，英语从小耳濡目染，口语流利。

关键你还是我罩着的人，

她爱屋及乌也要对你看重三分啊！

那数学老师就要看你表现了。”

“四哥～我可以考虑一下吗？”

“考虑什么？

5班孩子不是偏科，就是调皮捣蛋不肯好好学习的孩子。

我听过5班数学老师的课，那老头讲课度慢，还通俗易懂。

他的课堂纪律特别好，重点关注前4排，后1排。

你乖巧听话，上课认真，学习努力，到了新班级，会如鱼得水的！”

“你对数学老师评价很高？”

“咳咳～他以前教过我。”

“那行！我同意转班了！”

“同意转班了？

不用跟丁叮和六子商量一下？”

“不用，我上数学课确实吃力，听说初二还要增加物理。

我想想就头皮麻！

我的小升初成绩本就应该分到5班的，在一班混了半个学期。

成绩跟不上，

给班级拖后腿。

我也不好意思啊！

我主动申请调班，也给一班的老师们留个好印象。

挺好！”

“想开了，这就对了！”

“四哥，丁叮说初一数学很基础，我每天放学回家还要劳你从头讲起。

就这还考不及格，

不合乎情理，

也太不应该了。

丁叮说学习要回归课堂，课后巩固是为了拔高，这个观点我还是很认可的。

我上课听不懂，跟授课老师也有关系！

老师太优秀，习惯了教尖子生。

我的数学太菜了，

强塞进1班，累人累己。

四哥放心，我到了5班，一定认真听讲，做好笔记。

简单的基础题我尽量自己搞定，

大题，难题再回家找你辅导。”

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