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第6章 绑定宇智波美琴(第1页)

做了自我介绍,讲课便开始了

奕欢对讲课虽然没什么经验

不过他的价值观很快帮他找到了突破口

何为体术

一切问题皆从根本出

奕欢号召着学生们跟他一起探索

仿佛他也是学生一般

这样就使得学生们很快便进入了状态

“老师,体术跟忍术一样,都是战斗的技巧!”

“老师,体术就是身体的艺术!”

“噗!!”

这个学生的回答让奕欢有些措手不及

不知不觉就上了高?

学生的回答万千,相互之间有所差异,却又大致相同

于是奕欢停止了这个话题,给出了自己的看法

“简单来说呢,体术就是对身体各部位运用的方式方法,老师更希望你们这样去理解!”

“如何提升自己对体术的理解和运用呢?”

“那就需要训练!”

“所以这节课,老师主要是让你们知道体术的一种训练方式!”

奕欢将所有学生带到了训练场

将他们按照一定的顺序排好队

排成两排,然后一对一对齐

“接下来,你们对位的就是你们的对手了,体术有一定的招式,而模仿学习这种招式,的确能更快的提升自己的体术能力!”

“但是,终归不如自己理解得来的体术更适合你!”

“所以呢,老师希望你们能够领悟出专属于自己的体术!”

“接下来,你们就一对一开始训练,目的只有一个,将对方打倒!”

学生们闻言都有些兴奋,似乎打架很有趣一般

而宇智波美琴呢?

她有些着急了,因为她的对位是空的啊

岂不是没法参与训练?

美琴是一个很腼腆的女孩子,所以并不敢说出自己的想法

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