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  “卖服务”一开始就是苏叶的想法，她卖的从来都不是表。既不占有生产材料、也没有实际产出产品，卖的哪门子手表？他们一开始卖的从来都是服务，而这才是问题的本质。

  旁边听到墙角的周毅破天荒地噗嗤笑出了声。

  周毅摇摇头，忍不住提醒说“你真是忘了，为什么大家都找我们买手表？”

  提点得如此清楚，何老师还是一头雾水的模样，愚笨得周毅开始怀疑他是不是走后门才进的一中。

  何老师还真地思考了片刻，“当然因为我们的表便宜。要是搁百货商店，一块表得卖上百块，哪有那么多人买得起？”

  周毅听完干脆地转过头去改作业了，他说“笨，孺子不可教也。”

  苏叶笑眯眯地说“算了不逗何老师了，让他踏踏实实干活吧。我怕不告诉他，他得抓心挠肺连课都不想上了。”

  周围一片的老师哈哈哈哈大笑起来。

  苏叶掏出了那张小纸条，递到何老师手里，“这才是大家为什么找我们买表的原因，懂了吗？”

  十块钱相比起一百块虽然不多，但如果拿它来买一只只能走几天就坏了的表，十块也是奢侈的天价。

  带着学生做这个生意时，苏叶最在意的就是产品质量的把控。每一只表修完后都由她检测，保证每一只卖出去的表每个部分功能都运转良好，学生累，苏叶也不轻松。

  这段时间学生已经拿坏表磨炼出手艺了，该风风光光去卖服务挣点轻松钱了。

  何老师盯着小纸条想了一会才琢磨出味道，他的双眼骤然一亮。

  这张小纸条虽然人手一份，但是每个月来办公室退手表的市民也不多，零星几个，很多还不是因为质量问题，因为他们的手表质量过硬！

  苏叶才是这件事的关键，别人再怎么仿造也仿不出一中的路子，因为他们没有苏叶！

  恐怕这里没几个人有能耐能徒手装收音机，有勇气许下“不满意一个月包退换”的承诺，还有胆量去登报纸。

  难怪苏叶如此淡定，她的信心来自她自己！

  何老师顿时跟吃了一包定心丸似的，安定得不行，他回到了自己的座位上笑眯眯地改起了作业。

  ……

  一周过去，苏叶送到市里评先进的材料通过了初审，拿到了市里“先进教师”的资格。

  她的事迹恰好搭上了一趟东风，国家大力倡导节约资源、提倡废物利用，正好可以拿来当做标杆。事教委的同志把她的材料送到了省里，苏叶需要到省城参加“先进模范人物”的评选会。

  苏叶听到这个消息，喜出望外，简直乐得找不到北。