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他走到小女孩身邊，小女孩見到他，也不?害羞，大方的向他展示自己的作業。

bo浪

（波浪）

yong暴

（擁抱）

小女孩以為他是對自己的作業感興，炫耀般的對著他朗讀了起來。

看著小女工整的漢字，再想想小女孩剛剛指著符號的拼讀，這個?侍衛發現，他居然?能?根據上?面的讀音拼讀出下面的漢字。

在小女孩的允許下，他翻開擺放在一旁的語文書，果然?發現每個?漢字上?面都標有這樣的符號。

小女孩說?這是音標。

這侍衛也是個?讀過書的，立刻就明白了這些?音標的價值，這簡直就是孩童啟蒙的利器，能?幫助他們在極短時間內對漢字進行拼讀。

他的手控制不?住的有些?顫抖。

穩了穩，他又翻開一旁的數學，還?好上?面並沒有出現再令他感到震驚的東西，上?面的九九表他們大周也有。

只是這裡的數字採用的是阿拉伯數字，看著更簡單易懂些?而已?。

這阿拉伯數字戶部尚書此前已?經在戶部推廣開來，後面又推廣到全大周，因而大周的讀書人不?但知道了世界上?有個?地方叫阿拉伯，還?知道了阿拉伯數字。

這個?東西用來日常計數確實?要方便得多。

第49章

小女孩見大人對她的書?本感興，很是大方?的將自己的書遞給了他們。

寫完作業的她，見長?得漂亮的小姐姐對她招手，也不扭捏，便走了過去，得知對方?想要知道自己在學校的事情?，便開始和她分享，講自己在學校讀了哪些書?，老?師是怎麼上課的，又說了自己交的朋友，玩的遊戲，還和小公主分享了她們學校的八卦，誰和誰早戀啦，誰抄作業結果被老?師火眼金睛發現啦，誰上課走神結果被老師點名批評啦，誰和誰因為喜歡的偶像不同，吵架後差點打起來啦。

聽得小公主津津有味，一點也不嫌棄對方還只是個八歲的娃娃。

其實小公主本身年齡也不大，要過完年才滿十二歲呢，只是她遺傳了她親爹高大的基因，個子看起來已經有十四五六了。

小公主平日在宮裡可沒有這樣有意思的事情?，給?她上課的老?師只會照本宣科，無得很，讀書?時雖有兩個伴讀，她們也會和自己分享她們身邊發生的事，但是哪裡比得上小女孩班上四五十個學生的熱鬧。

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