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「媽媽——」

小男孩臉上還掛著眼淚，吸溜了一下鼻涕，就從地上爬起來，委委屈屈地奔向了媽媽的懷抱，試圖得到安慰，卻在即將抱上去的時候被兩隻大手阻擋住。

男孩不解地看著媽媽。

鄭女士現?在還無?暇顧及孩子的心情。

她和兒子始終保持著一定的距離，雙手把?兒子的腦袋捧了個?嚴嚴實實，像挑選一顆合適的土豆一樣，上下左右轉著圈觀察。

脖子、臉、眼睛、頭髮扒開檢查過一遍，沒有發現?任何損傷。

鄭女士的面色稍稍輕鬆了一些，才放開手。

男孩的情緒非常激動，整個?腦袋都在尖叫中憋紅了，時刻準備爆發。

可媽媽不僅不安慰他?，居然還不抱他?！

男孩嘴巴一癟，又準備躺到地上撒潑，企圖讓大人們知道事情的嚴重?性。

但一個?溫溫柔柔的聲音讓他?恢復平靜。

「子騰，來，來看媽媽，媽媽問你，一加一等於多少?啊。」

他?媽媽的語氣比正常時候還要輕，就像是刻意隱藏住狂風暴雨，硬生生擠出來的溫和態度。

讓人不自覺開始緊張。

就連顧淺枝也聽得有些發怵，想起了自己小時候幹壞事被媽媽抓著罵的情形。

子騰連哭都忘記了，呆愣愣道：「媽媽你在說什麼呀，我?被人欺負了，他?們欺負我?！」

鄭女士依然帶著笑，怕嚇到孩子似的，問：

「乖，回答媽媽，一加一等於幾?啊？」

「二?啊。」

這麼簡單的問題居然還要問嗎？子騰自信回答。

鄭女士點頭，又問：「那三十六加五十九等於多少?？」

子騰安靜下來。

子騰又吸了吸鼻涕，裝作無?事發生來拖延時間?，掙扎了很久之後?，他?憋出一個?答案：

「嗯，四、四十八？」

顧淺枝心下一悸，孩子不會真傻了吧？

鄭女士這才真的放下了心：「還好，智商沒變，腦子沒壞。」

顧淺枝：……

小男孩以為是誇他?，撓頭道：「這點算數，老師都教過，我?不會算錯的哈哈。」

數學老師：……

這是老師的教學生涯中遇到過最嚴重?的名譽危機。

沒等老師解釋數學方面的問題，就聽見鄭女士攬住孩子，高?聲質問：「誰把?我?兒子打成這樣的？」

終於到這個?流程了，老師們處理這種事情有經驗，不用顧淺枝出手，先來打個?圓場。

班主任上前一步：

「子騰媽媽，是這樣的，孩子們產生了一點小誤會，現?在已經和解了，也道過歉了。您先別激動，沒什麼大事。」