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抽取的關鍵詞牢牢套住了金瑟安先生，以及與他的畫作密不可分的詭異兒童畫。

兒童畫……

段三齡微微擰著?眉頭，腦海中?在不停思考，她左手指尖摩挲著?書頁，右手則無意識地扯住下一頁來回翻弄。

突然，她停止了動作。

圖書館的陽光漏過窗戶間隙流淌在閱讀桌上，水一樣慢慢浸泡了段三齡的右手指尖。

而此時此刻，段三齡的右手指尖恰巧按在了下一頁的蠟筆畫上。

色彩鮮艷的蠟筆畫。

第126章家長會3

段三齡驀然翻到下一頁，看見?了蠟筆畫的原貌。

深藍色蠟筆打底，鋪出一片宇宙，宇宙之中是一顆線條粗糙的小行星。

行星上用黑色的蠟筆寫了一個?數字2。

兒童畫……

段三齡眸色深了深，剛剛閱讀完的怪談轉瞬就發生在了自己身上，要說沒鬼簡直陳驕都不信。

段三齡又將整幅插畫看了一遍，在兒童畫的背面看見?了一行字：

「我就在這裡，來找我嗎？」

字跡粗糙歪歪扭扭，怎麼看都出自小學生之手。

小學生……

電光火石，段三齡突然想到了金瑟安先生的小學生穿搭與小學生行為。

是意外嗎？

段三齡沒有?輕易放過這個?看起來不太靠譜的猜測，她隱晦地瞥了一眼認真讀書但一直沒有?翻頁的金瑟安先生，突然想到了一個?之前忽略掉的問題。

期末盛會目前進行的環節叫做「家長會」，顧名思義?是學生的家長來參加的盛會，而?沃姆候原住民中，並不是所有?人?都可以被稱作?「家長」。

根據當初沃姆候校方給她和隋安等原住民發的簡訊推測，他們所邀請的與自身原住民身份有?關的「監護人?」，應該就是所謂的「家長」，而?按照這樣的邏輯來看，整個?沃姆候學院也只有?每個?年級的前十名擁有?「家長」。

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